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Appel à projets 2013 Fondation Croix-Rouge française

Appel à projets : « Formes innovantes d’entraide et solidarité en s’appuyant sur les réseaux sociaux et solidaires« 

La Fondation pour le lien social – Croix-Rouge française lance son appel à projets 2013.

Destiné à toute association française à but non lucratif, cet appel à projets vise à soutenir des projets qui font émerger des formes innovantes d’entraide et solidarité en s’appuyant sur les réseaux sociaux et solidaires.

Vous trouverez sur la page internet de la Fondation un document précisant le contour de la thématique ciblée et les critères d’éligibilité et de sélection des candidats : http://www.croix-rouge.fr/La-Croix-Rouge/fondation/Appel-a-projets-et-prix-de-recherche

Les candidatures peuvent être adressées jusqu’au 20 septembre 2013 via la plateforme en ligne dédiée à cet effet.

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Fablab, Makerspace… en bibliothèques : groupe Facebook thématique

labC’est un nouveau groupe Facebook à suivre de près : Fablab, Makerspace… en bibliothèques. Un espace Web collaboratif et participatif qui compte déjà près de 200 membres à ce jour.

Ce groupe permet de penser, réfléchir et d’agir pour implanter et animer des lieux partagés en bibliothèques et médiathèques.

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« Construire ensemble les ERIC de demain »: thème de la 6eme rencontre régionale des ERIC (Marseille, 7 février 2011)

Logo de la région PACALa 6eme rencontre des Espaces régionaux Internet Citoyens (ERIC) organisée à l’initiative de la Région PACA à Marseille le 7 février a rassemblé de nombreux acteurs des ERIC, des collectivités locales et de leurs partenaires.

Sur le thème « Construire ensemble les ERIC de demain », les participants étaient invités à réfléchir à l’évolution des missions des ERIC, 10 ans après leur mise en place, car si la fracture numérique existe encore, l’évolution des équipements et des usages les conduit à repenser leur rôle et à diversifier leur offre de services.

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« Créer, trouver et exploiter les blogs » par Olivier Ertzscheid, livre en consultation libre sur Internet

couverture du livreOlivier Ertzscheid (Maître de Conférences en Sciences de l’information et de la communication) est l’auteur du livre « Créer, trouver et exploiter les blogs » publié aux Editions de l’ADBS en 2008.

Les épreuves de cet ouvrage viennent d’être publiées sur le portail de l’archive ouverte pluridisciplinaire HAL (Centre pour la Communication Scientifique Directe, CNRS), site Internet destiné au dépôt et à la diffusion d’articles scientifiques, publiés ou non. On peut consulter en intégralité le livre de Olivier Ertzscheid « Créer, trouver et exploiter les blogs » à cette adresse (fichier pdf, 65 pages), ouvrage didactique de référence sur les blogs fournissant de nombreuses ressources pour comprendre ce qu’est un blog, découvrir des blogs et également construire un projet de blog sans oublier un volet traitement de l’information des blogs. (suite…)

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« Internet sait tout de vous » : une vidéo choc

dangers internetInternet sait tout (ou presque) de vous. C’est le message-choc délivré par une vidéo diffusée sur YouTube par la Fédération belge du secteur financier (Febelfin). La mise en scène présente un gourou dans une grande tente blanche qui invite les passants à le rencontrer et à l’écouter délivrer des informations personnelles et privées leur appartenant via un soi-disant exercice de télépathie : numéro de carte bancaire, date et montant de transaction financière via le Web, nom d’un membre de leur famille ou la couleur du balcon de l’individu. En fait, les informations délivrées dans ce clip sont réelles et correspondent à des données publiques mises en ligne par les personnes interrogées.

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« Je m’appelle Marie-Noëlle, J’ai 68 ans » : Un Wiki initié par un EPN recueille les témoignages de personnes en grande difficulté

solidariteA l’occasion, de la journée internationale du refus de la misère,l’espace public numérique de Huy (en Belgique) recueille et me en ligne des témoignages émouvants de personnes en grande difficulté, en situation de pauvreté.

Ce travail de mémoire, d’écriture et de mise en forme fait l’objet d’un accompagnement. Les textes sont mis en ligne sur un Wiki territorial baptisé WikiHuy dont l’EPN assure la prise en main pour-par les publics ainsi que des séances d’initiation.

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1 accès sur 2 aux sites Internet passe par les moteurs de recherche dont 91% via Google

logo googleL’étude mensuelle de l’institut Médiamétrie consacrée à la fréquentation des sites Internet français en avril 2012, intitulée Classement CybereStat des sites souscripteurs de l’étude Médiamétrie-eStat, passe au crible 56 sites audités et 14 groupes, bref une sélection du Web français. Outre la position mensuelle des sites et des groupes en termes de total des visites, de durée moyenne de la visite et de pages vues par visite, Médiamétrie indique des données qui s’avèrent fort instructives sur le mode d’accès aux sites audités.

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10 applications gratuites pour flouter ou dissimuler un visage dans une photo ou une vidéo

flouterPour respecter le Droit à l’image et à la vie privée en vigueur, pour des convenances pédagogiques aussi, les techniques de floutage ou de dissimulation du visage sont parfois nécessaires à employer dans des photos et vidéos. NetPublic a sélectionné ci-dessous 10 applications gratuites pour flouter ou dissimuler un visage dans une photo ou une vidéo.

Le choix a été effectué avec des applications et solutions en ligne faciles à prendre en main, gratuites et à utiliser soit en ligne, soit via une application mobile (pour Android et/ou iOS ; cela est précisé).

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10 clés pour naviguer sur Internet en toute sécurité

internetCarmen Rodriguez, formatrice indépendante sur la thématique de l’information numérique, vient de créer et de mettre en ligne une infographie pédagogique (voir en fin d’article) pour une utilisation responsable et sécurisée de la navigation sur les réseaux : 10 clés pour naviguer sur Internet en toute sécurité.

Cette réalisation s’appuie sur les recommandations de l’initiative associative espagnole d’éducation aux médias Pantallas Amigas avec 10 règles énoncées :

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10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en contexte pédagogique (dossier)

mobilesAu sein des organisations (écoles, EPN, institutions, entreprises, association et en groupes projets), les tablettes sont de plus en plus utilisées pour des apprentissages, des formations sur le mode formel ou informel. Leur appropriation en groupe ou individuellement pour développer des compétences n’est pas si aisée par les coordinateurs de projets.

D’où la judicieuse idée de Carrefour Education – Infobourg au Canada de produire un dossier essentiel sur le sujet et de le proposer en téléchargement gratuit en ligne (diffusé en Creative Commons) : 10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en classe : un (grand!) pas vers le changement de pratique (parution en mars 2014).

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