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Comment monter une bibliobox ? Autoformation et 10 tutoriels

boxBibliobox ou commment bricoler son serveur de fichier Wifi personnel ? C’est un nouveau module d’autoformation réalisé par Christophe Rhein et mis en ligne sur le portail Canopé de Limoges (ex-CRDP Limousin).

Qu’est-ce qu’une bibliobox ?

Comme le souligne Bibliopédia, la bibliobox est un dispositif nomade permettant d’accéder à des ressources numériques sans connexion Internet mais via une clé USB. La Bibliobox permet d’échanger des contenus librement.

Ce projet est soucieux de la confidentialité des utilisateurs. Aucune donnée n’est collectée si un utilisateur se connecte. C’est l’occasion de mettre à disposition du public des oeuvres du domaine public mais également des contenus sous Creative Commons ou encore sous licences ouvertes.

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Guides pour monter un Médialab pour adolescents en bibliothèque (atelier de fabrication numérique)

laboratoireEn mars 2014, La Bibliothèque et Archives nationales du Québec – BAnQ (Canada) se lançait  dans un projet passionnant, celui d’un médialab pour les adolescents situé à la Grande Bibliothèque de Montréal.

Aujourd’hui, la BAnQ publie 3 guides thématiques pour monter un médialab (laboratoire numérique) qui explicitent une réflexion poussée sur le projet et délivrent des conseils pour monter ce type de structure avec une démarche de conception, animation, cocréation visant à explorer les besoins et désirs des parties prenantes du futur médialab :

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Comment créer un living lab ? Guide complet

labDe plus en plus de structures (EPN, collectivités territoriales, associations, entreprises, institutions) structurent des projets en mettant en place un Living Lab.

Un living lab est un laboratoire d’innovation ouverte. L’utilisateur est placé au centre du dispositif afin d’imaginer, créer et développer des idées, services ou des outils innovants qui répondent aux espérances et nécessités des citoyens, employés…

En 2009, l’ENoLL met à disposition en ligne un guide pour créer un living lab : Cadre méthodologique : le cube ENoLL (21 pages, en pdf) et une carte heuristique en anglais : Cube ENoLL.

Il est présenté une méthodologie globale avec la création d’un cadre de référence sur des thématiques clés propres aux living labs pour réussir ce type de projet avec des points liés à la création, à l’évolution et à la pérennité des structures.

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Savoir-faire numériques : Ateliers en bibliothèque avec dossiers pratiques : Identité numérique, Twitter, photos…

Les bibliothèques jouent un rôle important auprès des publics dans la capacité de la maîtrise des outils numériques et la compétence à trouver des informations selon leurs besoins.

La Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ) propose ainsi des ateliers gratuits de formation et d’initiation à des outils et ressources documentaires.

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L’Espace numérique de l’Ile d’Yeu au service des habitants et du développement local

Il existe bon nombre d’espaces publics numériques sur des îles mais ils manquent souvent de visibilité en dehors de leur territoire. Pourtant ces lieux d’accès publics accompagnés à l’Internet répondent à des besoins essentiels pour les populations insulaires.

Rozenn Bernard, animatrice multimédia responsable du Point Cyb Espace Numérique de l’Ile d’Yeu labellisé NetPublic présente le lieu et ses activités dans une vidéo courte de 5 minutes (voir ci-dessous) réalisée et diffusée par l’association PiNG dans le cadre du programme régional Parcours Numérique (Pays de La Loire).

Mission de l’espace numérique : « sensibiliser et initier à Internet, au multimédia et à la bureautique. Il s’agit d’un apprentissage. »

4 types d’activités pour l’Espace numérique de l’Ile d’Yeu

Exerçant à 50% à l’espace numérique et à 50% au Point Information Jeunesse, Rozenn Bernard développe 4 types d’activités à l’EPN :

Des projets créatifs

Parmi les projets envisagés à l’espace numérique, un projet d’éducation au médias avec le collège et aussi la création de contenus avec les jeunes. Pourquoi pas sous la forme d’une webradio ?

A noter que l’Espace numérique tente de promouvoir, autant que possible, la culture du libre.

Une chose est sûre : l’EPN à l’Ile d’Yeu est un véritable outil utile au développement local.

Pour contacter et suivre l’actualité de l’Espace numérique de l’Ile d’Yeu

Le mini-site de l’Espace numérique (intégré au site de la mairie de l’Ile d’Yeu) avec actualités, le programle, les ateliers, les infos pratiques, la section de téléchargement (logiciels utilisés dans le cadre des ateliers).

Page Facebook de l’Espace numérique

Adresse :

22, rue de la Victoire
85350 Ile d’Yeu
Tél. : 02 51 59 44 76
Fax : 02 51 59 44 70
pij@ile-yeu.fr

Vidéo de présentation de l’Espace numérique de l’Ile d’Yeu

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Logiciels libres et encyclopédie pour les classes : FramaDVD Ecole

dvdOn connait bien le FramaDVD, une compilation de logiciels libres triés sur le volet qui existe depuis 2009.

Depuis 2010, il existe une déclinaison de cette initiative pour les enfants, les enseignants, les parents et l’ensemble de la communauté éducative : FramaDVD Ecole régulièrement mis à jour.

Ces 2 sélections de logiciels libres peuvent être utilisées dans les espaces publics numériques (EPN) et distribuées librement et légalement aux usagers des lieux d’accès publics accompagnés à l’Internet.

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Créez votre machine à lire : Guide technique complet (EPN du Pays de Vitré)

makerLes espaces multimédia (EPN) et bibliothèques du Pays de Vitré mettent nouvellement à disposition du public un dispositif innovant baptisé la « Machine à lire » ou Echooo.

Un guide de fabrication d’Echooo en format numérique (réalisé par Fanny Guillot, animatrice éducative à l’Agence Départementale de Vitré – Conseil Général d’Ille-et-Vilaine) est librement consultable et téléchargeable : Créez votre machine à lire : Guide technique complet (32 pages, en pdf).

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Gérer une situation de crise suite à une publication sur les réseaux sociaux : Dossier pratique

gestionGérer une situation de crise liée à une publication sur les réseaux sociaux, c’est un nouveau dossier librement téléchargeable (19 pages, en pdf) mis en ligne en avril 2015 par Educ&TIC, Programme d’éducation à l’usage responsable d’internet développé dans l’Académie de Bordeaux par le CLEMI – Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias d’Information – et la DANE – Délégation académique au numérique éducatif (Rectorat).

Ce vadémécum propose un mode d’emploi pratique pour désamorcer une situation de crise sur les réseaux sociaux (profil Facebook, page publique Facebook, fil Twitter ou chaîne YouTube) pour des contenus problématiques publiés sur ces plateformes.

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Tablettes en bibliothèques : Pratiques, équipements et scénarios d’usages

mediathequeLes tablettes ont fait leur apparition dans le monde des bibliothèques depuis plusieurs années avec des expérimentations, des tâtonnements et une diffusion plus large auprès des publics.

Aujourd’hui, le temps est de faire le point sur ce qui se fonde l’équipement des bibliothèques en tablettes et pour quoi en faire ? Avec qui ? Avec quel dispositif d’accompagnement et pour quels objectifs ?

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Espaces de travail innovants : Dossier stratégique et pratique

amenagementLa redéfinition de l’espace de travail est une considération majeure de notre temps. De plus en plus, le numérique impacte sur les territoires, dans les entreprises et les organisations.

Aussi, l’organisation du travail, ses modalités d’exercices, les espaces d’échanges entre collaborateurs refaçonnent le rapport aux activités professionnels en introduisant également en complémentarité des outils numériques à utiliser.

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