Culture, éducation
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Utiliser Twitter en mode pédagogique : Dossier complet

twittersmartphoneDepuis quelques années, l’utilisation de Twitter en classe a connu un grand succès avec de multiples dispositifs pédagogiques mis en place comme les twittclasses, les twictées, la twittérature

Bon nombre de ces projets sont orientés sur l’apprentissage du français, des langues, du rapport texte-image et aussi mettent souvent en jeu un aspect participatif à distance(questions et réponses avec des groupes cibles de tweeteurs, construction de sens en mode collaboratif).

Dossier : Twitter et dispositifs pédagogiques

Les expériences foisonnent et il était nécessaire de pouvoir les regrouper dans un seul et même fichier pour s’y retrouver et donner envie à des enseignants et aussi à des animateurs multimédia en EPN de créer avec Twitter dans un but pédagogique.

Brigitte Pierrat, Professeur documentaliste et en charge du déploiement des comptes Twitter pour Eduscol, site de ressources du Ministère de l’Education nationale, met régulièrement à jour un dossier complet sur le sujet : Utiliser Twitter en classe (7 pages, en PDF).

Ce dossier offre un panorama des possibilités d’utilisation de Twitter dans un but d’apprentissage selon les âges, les différentes disciplines et en mobilisant de multiples compétences. Un vade mecum complet sur cette thématique qui fait aujourd’hui référence.

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Réaliser des vidéos éducatives : Mode d’emploi complet

tournagePlanifier, réaliser et diffuser des vidéos éducatives : lignes directrices et suggestions à l’intention des enseignants, c’est le titre d’un dossier informatif très intéressant conçu par 4 enseignants au Québec et paru en septembre 2017 (à télécharger ici en PDF).

Il y est question de porter une réflexion pédagogique sur l’utilisation de la vidéo pour apprendre et ensuite de délivrer des conseils judicieux pour réaliser des vidéos en mode classe inversée (avec des outils choisis avec soin).

Pédagogie et conseils pratiques avec outils

Il s’agit donc tout à la fois de mettre en avant des considérations cognitives et pédagogiques pour la conception et la diffusion de vidéos éducatives en classe (s’appuyant notamment sur des travaux scientifiques) et de délivrer des conseils pratiques pour la mise en place de vidéos.

C’est d’ailleurs cette articulation originale qui constitue la vraie réussite de ce dossier sur la réalisation de vidéos éducatives.

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Démystifier les moteurs de recherche : Séquence pédagogique

routeComment démystifier les moteurs de recherche ? Marion Utéza, Professeur documentaliste au collège Lumière de Besançon, a mis en ligne en août 2017, sur son blog Nouveautés-Jeunesse.com, une séquence pédagogique d’éducation aux médias et à l’information (EMI) dont le but est d’exercer son esprit critique et faire preuve de réflexion et de discernement en matière de recherche d’information.

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Analyser les séquences de YouTubeurs et créer une vidéo comique : Fiche pédagogique

youtubeDans le cadre de la semaine des médias à l’école 2017 en Suisse Romande (qui s’est tenue début avril 2017), E-Media.ch, portail romand de l’éducation aux médias propose un des fiches pratiques afin de mettre en place des activités pédagogiques qui impliquent les enfants et les adolescents.

Ces dossiers qui invitent à l’action au sein des établissements scolaires et EPN (espaces publics numériques) proposent de décoder les médias (Presse écrite, radio, TV et Internet) avec des actions créatives qui mobilisent une analyse critique des médias.

Pour une éducation numérique et une citoyenneté pensée de l’Internet, plusieurs activités sont proposées qui allient le ludique à la réflexion dont les suivantes (avec des fiches pratiques téléchargeables en PDF et diffusées sous licences Creative Commons).

Parmi ces productions, une fiche est consacrée à l’analyse des pratiques des YouTubeurs Norman et Cyprien et à la création d’une vidéo : Les comiques du Web : Analyse (et production) d’une vidéo humoristique (en PDF, 5 pages). Elle est l’oeuvre d’enseignants.

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DataGueule : Le numérique expliqué en vidéos d’animation pédagogiques

dataData Gueule est un succès sans commune mesure pour une série de pastilles vidéo qui décryptent et mettent en forme les données en leur donnant du sens et en proposant en outre, une analyse critique de cette mise en perspective sur des sujets de société.

DataGueule récolte des données vérifiées et les analyse avec un travail de synthèse impressionnant pour rendre compréhensible des infos ceci sous forme de thématiques : 1 sujet = 1 vidéo avec une pléthore de chiffres mis en forme.

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Pixel Museum : Musée du jeu vidéo près de Strasbourg

pixelmuseumLe Pixel Museum, musée du jeu vidéo, des loisirs connectés et de l’art vidéoludique ouvre ses portes le 25 février 2017 à Schiltigheim (10 minutes du centre de Strasbourg).

Porté par l’association Ludus Institut, le musée Pixel Museum est consacré à l’histoire du jeu vidéo de ces 40 dernières années : « de la première borne d’arcade aux dernières consoles nouvelle génération, les visiteurs auront l’occasion de se replonger dans l’histoire passionnante du 10e Art. »

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Histoire de l’informatique et de l’Internet : Site Histoire CIGREF

louispouzinL’informatique a une Histoire tout comme l’Internet dont on peine aujourd’hui à trouver des sites de référence faisant un travail d’information et de vulgarisation… pour mieux comprendre ce qui forge le numérique aujourd’hui.

Le portail Histoire CIGREF est l’un des rares portails en France qui traite de l’Histoire de l’informatique et de l’Internet.

Créé et mis à jour par le CIGREF (Club informatique des grandes entreprises françaises), ce site a la particularité de rendre disponible en ligne les archives de l’association et de balayer un vaste champ d’informations sur cette thématique en ayant soin de les expliciter pour un public néophyte que ce soit en images, en textes et en témoignages.

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20 infographies méthodologiques et pratiques pour apprendre avec le numérique

apprentissageEn 2014, nous avons déjà évoqué les travaux de Thierry Karsenti , enseignant-chercheur (Université de Montréal) spécialiste de l’intégration pédagogique du numérique dans les pratiques éducatives, avec cet article publié : Apprendre avec le numérique : 12 infographies méthodologiques et pratiques.

Ce chercheur vulgarise ses résultats de recherche via des affiches sur la forme d’infographies et de fiches pratiques afin de faire mieux comprendre l’intérêt du numérique pour ce qui relève de l’apprentissage au sens large, bien entendu pour le monde scolaire et éducatif (universités…).

Ces représentations offrent aussi des perspectives de conseil de premier plan pour le secteur des espaces publics numériques et de la formation.

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Guide de lutte contre le cyberharcèlement pour les parents : Faciliter le dialogue avec les enfants

harcelementLa firme de solutions de sécurité Norton a mis en ligne très récemment un guide de lutte contre le cyberharcèlement : Cyberharcèlement : Un guide pour faciliter le dialogue entre parents et enfants (16 pages, en PDF) illustré par des victimes de cyberharcèlement âgées de 11 à 18 ans.

Ce dossier met en avant un travail de définition de cyberharcèlement, de détection de celui-ci et de conseils pour établir le dialogue avec la jeune victime.

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11 tutoriels sur des outils numériques médiatiques

metamediaDécrypter les outils numériques médiatiques est un nécessité pour les internautes et mobinautes citoyens.

Méta-Média.fr, blog collectif de France Télévisions qui décrit l’évolution des médias traditionnels, des nouveaux médias et du journalisme propose une série de tutoriels vidéo qui expliquent l’utilisation possible d’outils numériques (réseaux sociaux…) et de termes Internet qui recouvrent une composante de diffusion médiatique (live streaming, bot, immersion…).

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