Création multimédia
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Ateliers pédagogiques pour les animateurs multimédia au Cube, EPN d’Issy-les-Moulineaux (92)

Illustration adolescent avec téléphone mobileLe Cube, centre de création numérique et EPN situé à Issy-les-Moulineaux (92), organise des formations pour les enseignants et professionnels de la médiation (dont les animateurs multimédia) afin de les initier aux outils de création multimédia et les sensibiliser à l’intégration des pratiques numériques dans leurs projets (à destination de publics finaux enfants et adolescents). Ces ateliers sont gratuits sur réservation par téléphone au 01 58 88 30 00. Ils se déroulent un mercredi par mois de 9h30 à 12h30.

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6 solutions gratuites en ligne pour créer des nuages de mots-clés

La création de nuage de mots-clés est une façon simple de cartographier des idées, des champs sémantiques, des concepts, d’évoquer des notions essentielles… Et de mettre en forme via des réglages (couleur, taille des mots, position dans l’espace, jeu de polices de caractère…) un instantané visuel qui offre une forme de représentation synthétique pour l’internaute et la personne. Ce type de mode cartographique peut être utilisé en gestion de projet, pour de la formation, de l’analyse de texte, du remue-méninges
(brainstorming)…

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Platinum Arts Sandbox 3D Game Maker : créer des jeux vidéo avec un logiciel libre et gratuit

platinum arts sandbox 3dQuel logiciel choisir pour créer un jeu vidéo ? Non cité dans l’article de NetPublic.fr Créer des jeux vidéo : 15 logiciels gratuits, une autre option possible est d’apprendre à utiliser Platinum Arts Sandbox 3D Game Maker, logiciel libre (et gratuit) pour Windows et Linux qui permet de créer des jeux simples en 3D avec tout l’outillage nécessaire : cartes, niveaux, personnages… Le processus de création tient aussi compte des mondes, aventures, niveaux, quêtes… Les modifications effectuées via Platinum Arts Sandbox 3D Game Maker sont visualisables en temps réel que ce soit pour les séquences de jeu, les interactions avec les objets, les déplacements des personnages…

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Guide de la twittérature et Guide Twitter pour les non initiés

twitteratureTFO, chaîne de télévision éducative et culturelle de l’Ontario français (Canada) a publié au printemps 2012 un guide pédagogique de la Twittérature librement téléchargeable (9 pages, en pdf). Qu’est-ce que la twittérature ? L’Institut de twittérature comparée en délivre cette définition : une « utilisation de la plate-forme de micro-bloguage Twitter à des fins de création littéraire » et donc un « ensemble des textes littéraires publiés dans Twitter sous forme de gazouillis (tweets) ». Ce guide propose un cadre de référence pour créer et imaginer des textes littéraires avec Twitter en particulier avec un public jeunes. Particularité de ce guide : délivrer des conseils pour rédiger un tweet-slam… Bref, penser messages sur Twitter pour concevoir un slam (déclamation de textes poétiques). Le guide guide pédagogique de la Twittérature a été élaboré à l’occasion du concours Twittérature 2012 lancé par la Chaîne TV. Pour en savoir plus sur la twittérature, on peut également ces articles de NetPublic.fr.

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Guide de l’iPad à l’usage des enseignants de Ghislain Dominé (livre)

Le Guide de l’iPad à l’usage des enseignants de Ghislain Dominé est une nouveauté livre numérique mise à disposition gratuitement à cette adresse. Cet ouvrage publié sur l’iBook Store le 30 octobre 2012 (121 pages) peut être consulté en utilisant iBooks 3.0 (ou version ultérieure) sur un iPad. Objectif de cet ouvrage : proposer 32 scénarios pédagogiques pluri-disciplinaires (pouvant être mis en oeuvre dans le primaire et dans le secondaire) ainsi que 8 tutoriels pour faciliter la préparation des cours et la création de contenus avec les élèves. L’ouvrage s’intéresse aussi à quelques points de technique nécessaires pour permettre aux enseignants d’être relativement autonomes dans la gestion quotidienne des iPad en classe.

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Google Documents et Google Images : 4 formations vidéo en ligne (par le réseau d’EPN des Landes : AMI)

google driveLe réseau des EPN des Landes a publié 3 vidéos de formation et un dossier téléchargeable pour prendre en main différents outils en ligne de la gamme Google : Google Drive (aussi appelé Google Documents) et Google Images.

Ces différents tutoriels vidéo ont comme originalité de parcourir étape par étape les fonctionnalités essentielles de logiciels « dans les nuages » de la célèbre firme.

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Guide : Faire et animer un site Web d’information : 24 fiches pratiques

wwwQu’est-ce qu’un média ? Comment cela fonctionne ? Comment produire de l’information ? Comment réaliser une émission de radio, un programme TV, un journal ou un site Web ? 24h dans la vie d’une rédaction est un projet commun de l’Ecole Supérieure de Journalisme de Lille et de Canal France International qui propose en accès gratuite 4 collections de fiches pratiques gratuites consultables et téléchargeables en 5 langues (anglais, français, arabe, chinois et swahili) pour comprendre et apprendre le journalisme dans 4 types de médias : TV, radio, Web et Presse.

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Socrative : Créer des sondages en temps réel jusqu’à 50 utilisateurs

sondage en temps réelDe plus en plus de dispositifs pédagogiques intègrent des dispositifs de sondages en temps réel qui permettent à des apprenants de répondre via différents outils connectés à Internet (ordinateur, tablette, smartphone…).

L’outil en ligne Socrative permet de créer des sondages, quizz et QCM (questionnaires à choix multiple) et d’obtenir des réponses immédiates jusqu’à 50 utilisateurs (en mode gratuit).

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Comment travailler en mode collaboratif en ligne : 2 dossiers pratiques

collaborationTravailler en mode collaboratif devient une exigence professionnelle de plus en plus demandée que ce soit dans le monde de l’entreprise, des institutions, des associations et des EPN (espaces publics numériques). Apprendre à gérer des projets en ligne et sur des plateformes, c’est mettre en forme des compétences d’écriture, d’échanges, de partage de contenus, de veille, de maîtrise de modes de réunions à distance…

Un vaste champ qui évolue sans cesse et se distingue par des outils de plus en plus mobiles et de capitalisation de connaissances et compétences qui passent via différents médias : texte, image, vidéo, son… Une pluri-compétence appréciée au sein des organisations ainsi qu’une co-construction de contenus.

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Contenus publiés sur internet : Qui est responsable ? Fiche pratique

ecritwebService-Public.fr a publié cette semaine  un article de référence Contenus publiés sur internet : qui est responsable ? décliné sous la forme d’une fiche pratique intitulée : Responsabilité des contenus publiés sur internet qui explicite en Droit français sur cette thématique les droits et les devoirs de l’internaute :

« C’est l’auteur d’un contenu publié sur internet (texte, vidéo…) qui est en le responsable et sera condamné si ce contenu s’avère illicite. L’hébergeur ne sera responsable que s’il a délibérément mis en ligne ou laissé en ligne ce contenu illicite. »

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