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Guide pratique pour un portail Web en bibliothèque

guide pratique du portail web en bibliothèque8 étudiants du Master 2 Métiers du livre de Saint-Cloud (Université Paris Ouest Nanterre La Défense) ont élaboré le guide pratique pour un portail Web en bibliothèque. Oeuvre d’un projet tutoré, ce dossier de 233 pages diffusé en pdf par l’ENSSIB s’intéresse à la mise en place d’un espace en ligne ; « un site Web élaboré structurant un accès simplifié à l’ensemble des services numériques offerts par une bibliothèque ou un réseau de bibliothèques, sur place ou à distance » qui est aussi un moyen de communication et permet d’assurer la visibilité en ligne de l’établissement.

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Centre Pompidou : EPN éphémère pour l’exposition Paris-Delhi-Bombay

epn lors de l'expo Paris - Delhi - BombayÀ l’occasion de l’exposition Paris-Delhi-Bombay au Centre Pompidou (Paris)du 25 mai au 19 septembre 2011, le lieu culturel a accueilli au niveau -1 un espace public numérique éphémère (voir notre galerie Flickr consacrée à ce lieu). L’expo a questionné 50 artistes indiens et français qui ont réalisé une production spécifique sur l’une des 6 thématiques suggérées : la politique, l’urbanisme et l’environnement, la religion, le foyer, l’identité et l’artisanat. En écho de ces créations, l’EPN se donnait pour objectif de faire découvrir la culture indienne et l’art contemporain indien sous le prisme de la culture numérique.

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Utilisation des tablettes numériques en contexte pédagogique : déploiement, objectifs, scénarios, évaluation

ipad dans une écoleLa mission TICE du SCEREN-CRDP de Grenoble a mis en place un site utile pour les établissements scolaires (et à plus large échelle les EPN, associations et organisations) souhaitant mettre en place des activités à vocation pédagogiques avec des tablettes : Tablettes numériques – expérimentations pédagogiques. Cet espace en ligne comprend des documents ressources et informations concrètes et pratiques ; des dossiers essentiels et diversifiés pour une approche d’apprentissage (selon des objectifs définis) en utilisant l’outil tablette numérique :

Livre numérique (dossier thématique) : liseuses, offres du marché, fabrication et pratiques pédagogiques

4 liseuses sur une tableQu’est-ce qu’un livre numérique ? Comment s’équiper pour en lire ? Quel choix opérer ? Quelles utilisations en situation pédagogique ? Les questions ne manquent pas sur l’univers de la lecture et du livre numérique. Le CRDP de Franche-Comté vient de réaliser un dossier sur ces interrogations en dressant un vaste panorama sur ce sujet : Quand le livre devient numérique. Une analyse tout à la fois détaillée, diversifiée et neutre sur cet univers matériel, logiciel, de téléchargements et de pratiques. Ce dossier comporte des liens ressources vers des comparatifs, produits de firmes, dispositifs pédagogiques et possibilités créatives.

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Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis : 2 EPN ouverts

Université de ValenciennesL’Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis créée l’événement pour cette rentrée universitaire avec 2 salles EPN (Espaces Publics Numériques) dans les bibliothèques du Mont-Houy et des Tertiales pour les publics. Ces lieux accompagnés sont ouvertes du lundi au vendredi de 9h à 17h.

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Cybercrips : 10e anniversaire de cet EPN, lieu de prévention, éducation à la santé et d’accueil pour les jeunes

images du lieu cybercripsEPN à part, le Cybercrips, espace libre et gratuit d’accueil, d’écoute, d’information et d’orientation destiné aux 13-25 ans, vient de fêter ses 10 ans. Situé au rez-de-chaussée de la Tour Montparnasse (Paris 15e), le Cybercrips inscrit ses champs d’action en matière éducation à la vie affective et sexuelle, la prévention des conduites à risque des jeunes, des usages de drogue et le bien-être / mal-être.

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Réalisations et tutoriels par les usagers et animateurs du Micro Informatique Club d’Anglet

logo du club MicaClub informatique pionnier né en 1984, le MICA (Micro Informatique Club d’Anglet – 64) est un EPN de longue date et aussi un lieu spécialisé des technologies Apple (Apple User Group) tout en possédant des PC avec double boot (Windows et Ubuntu). Deux animateurs (Sébastien et Stéphane) y mènent des ateliers et activités dites « libres ».

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Proposer des ressources numériques en bibliothèque (guide pratique)

rayonnages du pôle autoformation de la bibliothèque de CharentonLe Guide pratique Proposer des ressources numériques en bibliothèque (Bibliothèques Départementales Publiques & Bibliothèques Municipales) sous-titré : « Comment les choisir ? Comme mettre en place ce service ? Quels sont les retours d’expérience ? Où trouver des informations ? » a été publié en ligne en juin 2010 par le Conseil Général de l’Hérault et a été produit par la Direction Départementale du Livre et de la Lecture du même département. Il est gracieusement téléchargeable à cette adresse (66 pages, en pdf). Il est proposé par l’ACIM (portail des bibliothécaires musicaux).

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Le cybercentre pionnier de la Médiathèque Nelson Mandela de Grande-Synthe (59) imagine avec ses usagers l’EPN de demain

inauguration du cybercentre réaménagé de Grande-Synthe (médiathèque)Le samedi 24 septembre 2011, la médiathèque municipale de Grande-Synthe (59) a fêté ses 25 ans avec un aménagement intérieur rénové tout comme celui du Cybercentre en son sein (cf. les photos de cet évènement dans un album de notre galerie Flickr). Ce lieu est l’un des EPN pionniers en France. Depuis des années, l’espace numérique met en place des activités informatique et internet à destination du grand public, des enfants et des demandeurs d’emploi avec l’intégration d’une démarche participative originale des habitants pour des contributions à des réalisations (support cédérom, clé USB). Ateliers pour les jeunes, réflexion et actions pour les publics en insertion et en alphabétisation, l’espace public numérique est devenu au fil des années un service public local de proximité grâce notamment à ses animateurs et à sa coordinatrice Aziza Makhlouk, un lieu ouvert sur la ville, ses habitants, le patrimoine local et l’attachement au territoire.

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50 activités informatique et internet pour les 3-5 ans

bandeau du site crdpÀ l’occasion de la parution de l’ouvrage 50 activités pour intégrer les TICE à la maternelle (CRDP de Midi-Pyrénées), l’éditeur met en place un site compagnon pour aider l’enseignant ou les accompagnants pédagogiques (animateurs multimédia en EPN…) à intégrer des activités à base informatique et internet dans des ateliers spécifiques à destination des enfants de 3 à-5 ans.

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