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Protège ta vie privée sur Internet, une édition spéciale de Mon Quotidien en partenariat avec la CNIL

Une du magazine Mon Quotidien : Protège ta vie privée sur InternetLa CNIL (Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) annonce aujourd’hui l’envoi aux 40 000 classes de CM2 de France de 15 exemplaires de la nouvelle édition spéciale de Mon Quotidien, journal des 10-14 ans édité par Play Bac, sur le thème « Protège ta vie privée sur Internet » afin de présenter les bons réflexes chez les jeunes utilisateurs d’Internet.

Le nombre d’informations personnelles accessibles sur Internet sans limitation de durée explose avec une utilisation croissante des réseaux sociaux. Qu’il s’agisse de montrer des photos et vidéos au plus grand nombre, il se crée une confusion entre la notion de non-culpabilité et celle d’intimité dans la phrase souvent entendue au quotidien « Je n’ai rien à me reprocher donc je n’ai rien à cacher ». Or, ce n’est pas parce que l’on n’a rien à se reprocher que l’on doit tout montrer ! La vie privée est un capital en voie de disparition précise la CNIL.

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2 magazines hors-série pour les élèves sur la thématique d’Internet

Le groupe Bayard Presse publie 2 hors-série papier pour les élèves sur la thématique d’Internet comme outil documentaire, de savoirs et de connaissance et accessoirement de divertissement.

« Les bons sites d’Internet pour faire mes exposés »

couverture du hors-série Les bons sites d'InternetPour les 8-12 ans, Images Doc propose le hors-série « Les bons sites d’Internet pour faire mes exposés ». Les enfants y trouveront une sélection exhaustive de sites à consulter en fonction d’un thème ou d’un mot-clé, les pièges à éviter et des conseils pratiques pour contribuer à la réussite de leurs exposés. Chaque ressource en ligne est présentée avec capture d’écran et guidage dans la navigation. Des conseils sont fournis aux parents. Ce guide fait lien avec les programmes du Cycle 3 – CE2, CM1 et CM2. Les sujets d’exposés sont regroupés par thème : Animaux/Nature ; Education civique ; Histoire ; Monde/Géographie ; Sciences et technologie ; Sports. Une lecture agréable et une sélection judicieuse de sites et de ressources en ligne (prix : 5,90 EUR)

« 100 sites pour le collège. Edition 2010-2011 »

couverture du hors-série 100 sites internet pour le collègePour les collégiens, le magazine Okapi lance la 2e édition de son hors-série : « 100 sites pour le collège. Edition 2010-2011 ». Il s’agit là d’une sélection des sites les plus utiles matière par matière (dès la 6e) avec une signalétique claire pour identifier les sites efficaces pour les révisions ainsi que les exercices ainsi que ceux présentant un aspect ludo-éducatif. Chaque site est largement commenté, bénéficie d’un système de notation et de l’indication de « plus » et de « moins ». Matières explorées : Français ; Mathématiques ; Langues vivantes ; Histoire-Géographie ; SVT ; Physique-Chimie ; Arts et techno ; Education civique ; Méthodes de travail. (prix : 5,90 EUR)

Sensibilisation à l’internet responsable auprès des adolescents en établissement scolaire par l’EPN de Malmédy

logo MalmédiaMalmédia, EPN de Malmedy (en Belgique) vient de proposer une animation « Internet et vous » dans un collège de la commune dans le cadre d’une sensibilisation à l’internet responsable et à l’éducation au multimédia. Cette activité a été menée en partenariat avec Infor-Jeunes Malmédy (structure d’information jeunesse de la ville).

A cette occasion, il a été réalisé une enquête anonyme auprès des élèves sur leurs équipements, pratiques internet et en mode connecté mobile (téléphone portable) – téléchargeable ici en pdf – avec des résultats éclairants récapitulés sur cette fiche (au format pdf) ; 101 jeunes de 13 ans ont été interrogés :

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iPad et pédagogie, blog par le CRDP du Limousin

En-tête du blog iPad et PédagogieiPad et pédagogie, c’est le nom d’un blog créé récemment et animé par le Centre Régional de Documentation Pédagogique du Limousin (CRDP). Cette initiative est liée à l’opération Ordicollège (Conseil Général de la Corrèze) qui vise à doter les élèves de 6e et tous les professeurs de collège d’un Ipad.

Rechercher des pistes de travail, des ressources et des applications pouvant être utiles dans le cadre de l’usage qu’il en sera fait au collège et à la maison constituent donc les grands objectifs de ce site Web.

Le blog iPad et pédagogie mentionne des applications catégorisées par disciplines (Français, Géographie, Histoire, Langues, Lectures, Mathématiques) et par coût (Gratuit, Payant, Version limitée) sans oublier l’Education aux médias, des applications ludo-éducatives et des utilitaires. Chaque article fait l’objet d’une brève description de l’application.

Un moteur de recherche interne ainsi qu’une recherche par mots-clés complètent une consultation par catégories. Plusieurs dizaines d’applis y sont déjà recensés.

Les internautes sont invités à participer aux recherches, à imaginer des usages, des ressources sur cet outil. Pour les EPN (espaces publics numériques), ce blog constitue un espace Web de référence sur les applications pour tablette.

500 sites web pour réussir à l’école – Edition 2010

couverture du magazine

En ce mois d’octobre 2010, que ce soit en EPN (Espace public numérique) ou pour les parents, les jeunes, voici une ressource intéressante pour qui souhaite favoriser l’utilisation de l’informatique et de l’internet pour les enfants et adolescents : le guide en ligne 500 sites web pour réussir à l’école.

L’édition 2010 de ce guide en ligne canadien édité par Ecole Branchée (en partenariat notamment avec le Gouvernement du Québec) a fait l’objet d’une actualisation conséquente avec ajout de nouveaux sites et retrait de ressources obsolètes.

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Dossier Identité numérique, quels enjeux pour l’école ? L’identité numérique et les enfants-élèves

schéma sur l'identité numériqueSavoirs-CDI, site animé par les Centres Régionaux de Documentation Pédagogique de Bretagne, d’Aquitaine, les académies d’Amiens, de Lyon et par le CNDP, vient de mettre en ligne un nouveau dossier thématique librement consultable : « Identité numérique, quels enjeux pour l’école ?« 

Le but de ce dossier est de sensibiliser les élèves à la thématique de l’identité numérique en les informant sur ce que recouvre cette expression et comment cela fonctionne, en leur montrant les conséquences de leurs pratiques sur Internet « sans les effrayer, ni les sermonner, ni émettre un jugement de valeur et en leur donnant les moyens de maîtriser leur identité numérique. »

Un dossier très utile aussi pour des activités ou ateliers en EPN (espace public numérique). (suite…)

MaxiCned, l’accompagnement scolaire sur Internet

www.maxicned.fr

Site d’accompagnement à la scolarité en ligne labellisé par le ministère de l’Education nationale. Tarif éducation pour les établissements scolaires, associations, collectivités.

MaxiCned est un dispositif destiné aux enfants de cycle 3 (CE2, CM1, CM2, passerelle vers la 6eme), conçu pour un usage hors temps scolaire. C’est le fruit d’une collaboration entre Maxicours, spécialiste du soutien scolaire sur Internet, et le CNED, centre national d’enseignement à distance.

Primtice: Ressources pédagogiques (école primaire)

primtice.education.fr

Base de données de ressources et scénarios d’usages pédagogiques (école primaire), SCEREN-CNDP/MEN

Les espaces publics numériques et l’Ecole (guide CREATIF)

www.creatif-public.net

Informations et partage d’expériences pour favoriser des partenariats réussis entre EPN et établissements scolaires. Guide CREATIF, sous la direction de Philippe Cazeneuve, en partenariat avec la Délégation aux usages de l’Internet et la Caisse des dépôts, 2008.

 

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