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Spiparena : veille sur le numérique en contexte pédagogique : outils, trucs et astuces, partage d’expériences…

roseePratiquer l’e-veille (veille électronique) requiert du temps et une organisation pour effectuer une sélection des ressources, les capitaliser et les diffuser en ligne. Le réseau Renadoc (documentalistes de l’enseignement agricole) effectuent ce travail de veille sur le numérique en partageant leurs trouvailles, en les explicitant et les commentant sur un blog de grande qualité : Spiparena.

Les différents articles de Spiparena prennent en compte l’utilisation de l’informatique, de l’Internet et du numérique en opérant une sélection rigoureuse des outils, des pratiques, des trucs et astuces utiles dans un contexte pédagogique.

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Spot TV sur la signalétique jeu vidéo PEGI

spot tv pegiA l’occasion de la Fête de l’Internet, le secrétariat d’État à la Famille a présenté ce matin à Paris le nouveau spot télévisuel sur la signalétique PEGI (Pan European Game Information) propre aux jeux vidéo, une initiative produite et réalisée par le SELL (Syndicat des éditeurs de logiciels de loisirs) en partenariat avec le CSA et l’UNAF.

Le système de classification PEGI permet aux parents de toute l’Europe de prendre des décisions éclairées lors de l’achat de jeux vidéo. Les pictogrammes présents sur le devant et au dos de l’emballage indiquent la classe d’âge pour lequel le jeu est adapté ainsi que 8 descripteurs relatifs au contenu du jeu ou non (violence, langage grossier, peur, drogue, sexe, discrimination, jeux de hasard et jeux en ligne avec d’autres personnes).

Le spot TV qui sera diffusé sur les chaînes françaises dès le mois d’avril 2012 tient à sensibiliser les parents sur la norme PEGI à partir d’une situation d’achat de jeu vidéo par un enfant dans un magasin en présence de son père.

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Stop Cybersexisme : Campagne de communication avec documents pédagogiques

sexismeStop Cybersexisme, c’est l’intitulé d’une campagne de communication qui a démarré début avril. Réalisée par l’Observatoire du Centre Hubertine Auclert (centre francilien de ressources pour l’égalité femmes-hommes) avec le concours actif de la Région Ile-de-France, la campagne Stop Cybersexisme à destination des jeunes a pour but de faire prendre conscience que le sexisme est une violence particulièrement en ligne, sur Internet.

Le cybersexisme désigne les violences à caractères sexistes et sexuels sur les réseaux numériques : internet, réseaux sociaux, SMS/MMS…

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Stratégies de recherche Internet efficace : Dossier pratique

clavierComment apprendre à rechercher sur Internet avec efficacité ? Le dossier pratique Recherche Internet efficace : les stratégies de base (27 pages, en pdf) explicite comment mener une recherche sur Internet en tenant compte de techniques et de nombreuses astuces très judicieuses de par leur choix.

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Stromae « Carmen » : Vidéo forte, critique sur des utilisations possibles de réseaux sociaux

carmenC’est sans aucun doute le message le plus fort du moment sur léducation au numérique et la nécessité du recul critique à avoir sur sa propre utilisation des réseaux sociaux.

Stromae, auteur-compositeur-interprète, star de la chanson francophone, a mis en ligne le 31 mars 2015 un clip vidéo associé à son dernier simple « Carmen », titre issu de son album « Racine carrée » (2013) ; voir en fin de message.

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Suicide d’un adolescent à Brest victime d’un chantage via Internet : faits, analyses et conseils aux parents

triste par sonkeA Brest, c’est la stupeur. Gauthier, 18 ans, victime d’un chantage sur un réseau social s’est suicidé il y a 2 semaines. Samedi 27 octobre 2012, la presse locale, régionale et nationale a fait connaître ce fait d’actualité tragique en le mettant à la une. C’est la Presse régionale qui essaye le plus rationnellement de délivrer une explicitation de ce geste ultime et de réfléchir à ce qu’il a pu se passer, bien loin de certains intitulés d’articles qui implicitement affirment : « mort à cause de Facebook et de Chatroulette ».

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Supports de cours informatique et internet pour débutants par les EPN de la Haute-Lesse

logo des EPN de la Haute-LesseL’Espace Public Numérique de la Haute-Lesse comprend plusieurs lieux d’accès publics répartis sur un territoire rural de 4 communes (Daverdisse, Libin, Tellin, Wellin) dans la province du Luxembourg (Belgique). Le dynamisme de ce groupe d’EPN est le fruit du travail d’un investissement local des communes et de l’implication de 3 animateurs multimédia : Valérie Martin, Pierre Lardinois et Philippe Mahin qui ont contribué à la préparation des lieux, à leur équipement et désormais à leur animation.

L’offre d’apprentissage de l’internet de ces 4 lieux se retrouve en ligne via un portail riche en contenus qui montre les productions des publics, affiche les services proposés par les EPN et comprend des pages ressources :  tutoriels ou documents pédagogiques réalisés par les animateurs et partagés non seulement avec leurs publics mais aussi pour les autres espaces publics numériques et internautes (en accès libre).

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Surfer, ça s’apprend : nouvelles fiches pédagogiques et méthodologiques, guide pour les collèges et affiche (par la CNIL)

affiche CNILLa CNIL (Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) lance aujourd’hui un volet complet de matériel pédagogique à destination des enseignants du second degré et des collégiens sur le thème générique « Surfer, ça s’apprend ».

Cette campagne d’information et de prévention est lancée à l’occasion d’une visite de Alex Türk (président de la CNIL) au collège Anne Frank de Lambersart (59), qui souligne, dans une interview au quotidien régional Nord-Eclair :

« Les jeunes sont nés avec Internet, et vont vivre toute leur vie avec. Ils doivent apprendre à protéger leur vie personnelle, professionnelle, et même sexuelle, et à respecter celle de l’autre. C’est une forme d’instruction civique, que j’appelle de l’instruction « civico-numérique ». Et la CNIL est là pour leur apporter de l’aide ».

Surfer, ça s’apprend : matériel pédagogique et méthodologique à disposition de tous

Concrètement, l’espace Enseignants du site Jeunes.Cnil.fr est renforcé avec un kit d’information et de prévention qui fait référence, et peut servir aux enseignants au collège, aux élèves adolescents, aux parents et aux animateurs en EPN (espaces publics numériques) avec documents consultables en ligne et pour la plupart également téléchargeables :

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SurferPrudent, site de prévention pour les adolescents, parents et adultes

surferprudentL’ONG Action Innocence Suisse a lancé fin octobre 2011 le site SurferPrudent. Partant du constat que les adolescents sont les plus grands utilisateurs des Technologies de l’Information et de la Communication et qu’ils s’exposent de ce fait à des risques liés à leur utilisation, l’association a créé le site SurferPrudent à destination de ce public. Si les jeunes ont une facilité de préhension des outils numériques, SurferPrudent axe son contenu sur l’information par types d’outils et de pratiques avec conseils, liens et ressources adéquats. Il s’agit d’un site de prévention.

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Ta vie privée, c’est secret! Jeu éducatif en ligne pour les adolescents (par la CNIL)

incollablesAu début de l’année 2014, la CNIL via son espace Jeunes dédié a relancé son test en ligne créé en 2012 avec la collaboration des Incollables : Ta vie privée, c’est secret! Ce jeu chronométré (ou non) à base de questions à choix multiple (destiné prioritairement aux 10-12 ans) permet de tester ses connaissances et de « vérifier que tu as compris comment et pourquoi protéger ta vie privée » selon les mots de la Commission.

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