Populations accueillies
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Enquête en ligne : Les RIA Webmails permettent-elles l’accès à la totalité de l’information pour un public en situation de handicap ?

emailJe suis actuellement en Licence Médiation de l’information dans les environnements numériques (IUT Robert Schuman – Université de Strasbourg). Pour mon mémoire de fin d’année, j’ai choisi d’étudier l’accessibilité des Webmails pour un public en situation de handicap. Afin de connaître l’utilisation et les besoins de ce public, j’ai établi un questionnaire qui me permettra de recueillir les informations nécessaires à mon étude. Je communiquerai les résultats de cette étude par la suite.

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Safer Internet Day 2014 – Ateliers citoyenneté numérique

Consultation nationale : Liberté d’expression, oui, mais laquelle ?

A l’occasion du Safer Internet Day 2014, Internet Sans Crainte propose aux médiateurs éducatifs de mobiliser les jeunes et de leur faire prendre la parole autour de nouvelles ressources sur la citoyenneté numérique

A travers le dispositif participatif en ligne de type Serious game : ISOLOIR.NET, les jeunes de 14-18 ans auront l’occasion de réfléchir autour de cet enjeux important lié à la citoyenneté numérique, de s’informer, partager, proposer, voter… en jouant.

Les plus jeunes sont conviés à réfléchir à ces mêmes questions à travers un espace participatif Vinz et Lou mis en place pour l’occasion sur le site InternetSansCrainte.fr

Ces ressources sont accompagnées de documents pédagogiques et fiches d’activités pour les participants, envoyés gracieusement sur demande.

La parole des jeunes sera rendue publique le 11 février à 17h00 sur le salon Intertice, lors d’une cérémonie publique

Pour participer : www.internetsanscrainte.fr

« Apprendre avec les Cybercases »

Présentation de l’action « Les Cybercases dans la lutte contre l’illettrisme » menée par le réseau régional des EPN Cybercases de La Réunion.
Un changement de dénomination respectant l’objectif d’acquisition des compétences-clés s’instaure avec « Apprendre avec les Cybercases ». (suite…)

Guide informatique des seniors par Thierry Gyselinx, en libre téléchargement

Page d'accueil du site de l'auteur du guide


Thierry Gyselinx, technicien informatique en Belgique auprès des particuliers (dépannage) propose sur son mini-site un dossier gratuit téléchargeable en pdf : Guide informatique des Seniors (24 pages, en pdf) qui se veut d’un abord très concret sur les avantages de l’utilisation d’un ordinateur pour les publics seniors en présentant l’objet « magique » PC avec un vocabulaire simple, des phrases non technicisantes et explicitant à quoi peut servir cette drôle de machine qu’est l’ordinateur. (suite…)

L’aventure des écritures, un site informatif, ludique et pédagogique par la BNF

Capture d'écran de la page d'accueilLa BNF (Bibliothèque Nationale de France) et la RMN (Réunion des Musées Nationaux) ont mis en ligne début décembre 2010, le site L’aventure des écritures en collaboration avec le Ministère de l’Education Nationale. Y sont abordées des questions essentielles des cultures : Comment naît l’écriture ? Quelles sont ses différentes formes ? Qu’est-ce qui fait la spécificité de l’écrit ? Comment ont évolué les différents supports de l’écriture ? … Avec des réponses qui permettent d’aborder la littérature et l’expression graphique.

8 récits audiovisuels

Le site présente 8 récits audiovisuels s’intéressant aux aventures de l’écriture : les naissances et les systèmes d’écriture ; l’évolution des supports de l’écrit ; les principes de déchiffrement des écritures oubliées ; les tracés manuscrits des lettres enluminées, des calligraphies, des brouillons d’écrivains ; la page, avec ses multiples formes, de la tablette d’argile à l’écran de l’ordinateur. L’utilisateur est amené à approcher des horizons et axes de réflexion.

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SIALLE : Information et analyse de logiciels libres éducatifs

logo SialleProposé par le SCEREN – CNDP et le Ministère de l’Education Nationale, le portail Service d’Information et d’Analyse des Logiciels Libres Educatifs (SIALLE) comme son nom l’indique « vise à offrir aux enseignants des informations sur l’offre en matière de logiciels libres éducatifs ».

Que ce soit pour le primaire, au collège ou au lycée, la sélection de logiciels libres est basée sur un service d’appréciation par un repérage via le réseau académique ; un groupe d’experts par discipline examinant l’application libre et délivrant un premier avis. Le logiciel est ensuite soumis à des analyses technique et juridique pour vérifier qu’il ne présente pas d’anomalies majeures dans ces domaines. Les utilisateurs peuvent ensuite (après identification) tester le logiciel et donner une appréciation au logiciel libre.

Sur SIALLE, la notation tient compte de 3 aspects : la pédagogie, la qualité scientifique du contenu et la technicité. La synthèse des différents avis indique en ligne une note.

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Jeunes et réseaux sociaux : rapport d’étude d’une enquête à l’Espace Multimédia de Ploemeur (56)

logo ville de ploemeurLa ville de Ploemeur (Morbihan) vient de publier le rapport d’étude réalisé par Laureline Simon, stagiaire à l’espace multimédia de Ploemeur : « Les réseaux sociaux sur Internet modifient-ils la communication, l’identité, la citoyenneté de leurs utilisateurs ploemeurois ? » librement téléchargeable en pdf à cette adresse.

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Rester Net sur le Web : 3 vidéos conseils par des enfants (concours CNIL)

logo Habbo HotelLa CNIL a organisé en juin 2011, en partenariat avec Habbo Hotel, site de « jeu social » (social gaming) apprécié des 13-18 ans, un concours vidéo invitant ces utilisateurs de la plateforme à réaliser des scénarios via Habbo sur la thématique « rester Net sur le Web ». Les gagnants de ce jeu proposent des vidéos astuces et conseils pour maîtriser ses informations, publications et clichés sur Internet (et donc les réseaux sociaux). Voici les 3 animations gagnantes.

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Ceinture verte informatique : quiz par un professeur des écoles

logo ceinture verte informatiqueBruce Demaugé-Bost, professeur des écoles en classe multi-âge de cycle 3 à Vaulx-en-Velin (69) a conçu un quiz « ceinture verte d’informatique » pour ses élèves et qu’il a souhaité partager avec les internautes. But de ce quiz présenté sous la forme d’un fichier pdf : obtenir la ceinture verte d’informatique en validant les 5 compétences concernées faisant l’objet de questions :

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A l’intérieur de l’ordinateur par Alain Schuhl, illustrations de Stud

à l'intérieur de l'ordinateur, couverture du livreIl était une fois Liane (une jeune fille rêveuse à l’imagination débordante) et Mehdi (passionné par les jeux vidéo) en train de se divertir avec un jeu vidéo. Soudain, l’écran bleu sur le moniteur de l’ordinateur. Isabelle (première de sa classe, elle adore apprendre et connait énormément de choses), témoin de cet incident de parcours, essaye vainement de redémarrer l’ordinateur récalcitrant. C’est finalement Takeo (le voisin « sauveur ») qui va réparer la machine, un prétexte à apprendre mille et une choses sur ce drôle d’outil qu’est l’ordinateur. Tel est la base de l’histoire du livre « A l’intérieur de l’ordinateur » par Alain Schuhl (chercheur en nanosciences et professeur de physique à l’Université Henri-Poincaré de Nancy) avec des illustrations de Stud, un ouvrage pour enfants et adolescents, paru en octobre 2011 chez Le Pommier (collection Les Minipommes), version réactualisée ludique et pédagogique du livre initialement édité en 2005.

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