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Robot NAO : 5 guides pour apprendre à l’utiliser et à créer

robotnaoLes robots humanoïdes arrivent au sein de notre quotidien et l’on peut apprendre le numérique avec eux : à l’école, dans des lieux d’accompagnement au numérique tels des espaces publics numériques (EPN) ou encore en entreprises ; les prix d’achat des robots grand public étant désormais abordables.

Parmi les robots qui se distinguent, le robot NAO humanoïde de la start up française Aldebaran Robotics, car il est tout à la fois autonome et programmable.

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Guide d’activités technocréatives pour enfants du 21e siècle : 15 fiches d’activités avec le numérique

competenceLe Guide d’activités technocréatives pour enfants du 21e siècle (34 pages, en PDF) présente 15 activités intégrant différentes pratiques créatives avec le numérique pour apprendre dans plusieurs domaines avec des pistes d’évaluation des ateliers.

Diffusé librement sous licence Creative Commons, ce guide a été coordonné au Canada par Margarida Romero, professeure en technologie éducative à l’Université Laval (Québec) et Viviane Vallerand, finissante au bac en éducation préscolaire et primaire, avec des contributions d’experts.

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Temps d’Activités Périscolaires numériques : 16 séances créatives par l’EPN de Guérande

profilLe Cybercentre de Guérande, EPN (espace public numérique) qui depuis quelques années, met en ligne en libre consultation et en téléchargement des tutoriels et fiches pratiques en ligne d’apprentissage de l’Internet et du numérique pour ses usagers ainsi que pour les internautes et les mobinautes.

Temps d’Activités Périscolaires numériques : des fiches ateliers partageables!

L’espace public numérique étant mobilisé localement depuis la rentrée scolaire 2014 pour les Temps d’Activités Périscolaires (TAP), le site du Cybercentre de Guérande publie désormais en continu des fiches ateliers (voir liste ci-après pour le dernier trimestre 2014) mettant en avant ce qui a été réalisé dans ce cadre avec un descriptif précis illustré et la volonté d’aboutir à des réalisations avec l’aide d’outils numériques (ordinateurs, tablettes, logiciels…). Un maître-mot au programme : la créativité des enfants!

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Algo-bot : un serious game pour s’initier à la programmation informatique

robotAlgo-Bot est un nouveau jeu vidéo de type serious game pour s’initier au langage de programmation en informatique.

Ce projet initié par Centre de Compétence Techno.bel (Belgique) avec Fishing Cactus propose un jeu vidéo pour apprendre la logique de programmation.

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3 projets innovants du réseau des EPN des bibliothèques d’Aulnay-sous-Bois (93)

espace multimediaNouvellement labellisé NetPublic, le réseau des bibliothèques d’Aulnay-sous-Bois (Seine-Saint-Denis) s’est doté d’un blog : Espace Numérique Aulnay en octobre 2012. Son contenu s’intéresse à l’actualité des espaces multimédia des bibliothèques et différents projets locaux innovants.

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Edurobot.ch, site ressource en robotique pédagogique

robot lego mindstormsEn Suisse, le projet Edurobot.ch offre aux enseignants, éducateurs et animateurs, aux élèves, enfants et adolescents des ressources pour l’utilisation de la robotique dans un cadre d’apprentissage à travers des activités et cours clés en main pour utiliser la robotique, une communauté pour collaborer, communiquer et échanger, un forum de discussion autour de la robotique pédagogique, un ancien site avec de nombreuses ressources et des documents pédagogiques (guides et fiches d’activité) directement utilisables.

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Ateliers robotiques : formation au Collège de France

En complément de la Rencontre des Jeudis des EPN, le 14 juin 2012 à Orsay (91), permettant l’échange de savoirs et de savoirs-faires entre animateurs multimédia, un petit détour par le Collège de France permet de découvrir en conférences filmées les plus grands chercheurs internationaux de la Robotique contemporaine les mardi 12 et mercredi 13 juin 2012.

« Si le mot robot apparaît tôt au siècle dernier et nourrit depuis l’imaginaire collectif, Unimate, le premier robot industriel, n’apparaît qu’en 1961… (suite…)

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